
<p style="text-align: justify;">Pentenero ha rivolto a tutti gli studenti e agli operatori del mondo della scuola il suo più sincero augurio per il nuovo anno scolastico.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>“Ogni nuovo anno</em> - ha dichiarato - <em>porta con sé speranze, energie, voglia di migliorare e adempiere al meglio al nostro compito, con l’obiettivo di creare le migliori condizioni possibili per far crescere e apprendere i nostri ragazzi. Il Governo ha messo la scuola tra le priorità della sua azione e credo che la nostra Regione debba cogliere questa sensibilità e farsi carico di dar forza a un processo di ascolto finalizzato a condividere idee e proposte per la scuola che vogliamo”.</em></p>
<p style="text-align: justify;">Durante la conferenza stampa l'assessore Pentenero ha annunciato che lunedì 15 settembre visiterà tre scuole piemontesi insieme al vice direttore dell'USR Antonio Catania. <br /><em>“Con molto piacere</em> – ha annunciato Pentenero –<em> inaugureremo l'anno scolastico tra i banchi, insieme a studenti, insegnanti e operatori scolastici. Faremo visita a tre scuole molto diverse tra loro, un’occasione per sottolineare alcuni aspetti positivi del sistema scolastico piemontese. </em><br /><em>Ad Alpette visiteremo la scuola primaria di un paese di montagna, per ricordare l'importanza del presidio scolastico nelle piccole comunità montane. Poi torneremo a Torino, all’Istituto di Istruzione Secondaria “Amedeo Avogadro”, una scuola all'avanguardia per la stretta relazione tra istruzione, apprendistato e lavoro. Infine faremo visita alla nuova scuola dell'infanzia di Bibiana, una struttura moderna e con alti standard di sicurezza, testimonianza di quanto siano fondamentali  gli investimenti nell'edilizia scolastica”.</em> <br />L'assessore Pentenero si è poi rivolta al nuovo direttore generale dell'USR Piemonte, Fabrizio Manca, formulando i migliori auguri di buon lavoro, con l'auspicio di una sempre maggiore collaborazione tra l'assessorato all'Istruzione e l'Ufficio Scolastico Regionale.</p>