<p align="RIGHT" style="text-align: left;">Il progetto è partito in Piemonte con 12 classi di scuola secondaria di I grado a cui si sono aggiunte, nella seconda fase, 8 classi di scuola primaria e 8 di scuola secondaria di II grado.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Con la Circolare Regionale 52 del 6/2/2013 l’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte, ha dato avvio al nuovo bando per la costituzione di nuove cl@ssi 2.0 secondo l'accordo tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e la Regione Piemonte il 18 settembre 2012 per diffondere in modo razionale e sistematico su tutto il territorio regionale alcune azioni previste dal Piano Nazionale Scuola Digitale.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Nell’ambito di tale nuovo bando a cui l’Istituto scolastico “A. Castigliano” di Asti ha partecipato (rif.: delibera del Collegio Docenti e del Consiglio di Istituto del 19/02/2013), il progetto presentato è stato selezionato in PRIMA POSIZIONE.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">L’azione Cl@ssi 2.0 intende offrire la possibilità di verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica quotidiana, l’ambiente di apprendimento possa essere trasformato.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Il progetto Cl@ssi 2.0 si propone di: favorire l’integrazione delle nuove tecnologie nell’ambiente di apprendimento classe, verificando se la loro presenza apporti dei cambiamenti nelle metodologie didattiche adottate. Il processo di miglioramento promosso comprende più livelli dall’ambito organizzativo a quello didattico; si parte dall’analisi dei bisogni della scuola per prevedere l’integrazione delle tecnologie sia in termini strumentali che metodologici; inoltre, si propone di valorizzare l’attuazione di più modelli di innovazione che possano generare buone pratiche d’utilizzo delle tecnologie, sia fra le scuole selezionate oggetto della sperimentazione, sia tra quelle non coinvolte direttamente nell’iniziativa.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Le classe coinvolte hanno uno spazio dedicato, un’aula rinnovata allo scopo di creare un luogo didattico di benessere e all’avanguardia, dove gli strumenti tecnologici sono tanti, come tante saranno le attenzioni date agli studenti.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Il progetto Cl@sse 2.0 specifico per la classe 2S ad indirizzo socio-sanitario dell’Istituto IIS “A. Castigliano” di Asti, coordinato dalla docente prof.ssa Maria Stella PERRONE, che inizia nell’a.s. 2014-15, si propone di: creare uno spazio, amato e condiviso dagli studenti, uno spazio dove LIM, pc e tablet sono alcuni degli strumenti di didattica-gioco per un percorso di studi che mira a riportare l’autostima negli studenti, attraverso un apprendimento che li renda protagonisti; valorizzare la scoperta piuttosto che la nozione scodellata dal docente. Suscitare emozioni, trasmettere entusiasmi; promuovere un insegnamento creativo e innovativo: la scuola vissuta come gioco e come problem solving; creare una comunità di apprendimento dove il sapere risulti condiviso da studenti e docenti in un luogo preposto alla creazione di risorse comuni; abituare al lavoro di gruppo e all’attività laboratoriale; promuovere il raccordo di contenuti, competenze essenziali e saperi irrinunciabili; educare all'uso consapevole della rete;&nbsp;promuovere un ponte tecnologico con una scuola partner in Tanzania.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Saranno più spazi web per la gestione di tutta l’attività progettuale e didattica che si articola nello sviluppo delle seguenti aree:&nbsp;<a href="http://share.dschola.it/castigliano/classe20/default.aspx">Portale dedicato al progetto per la Cl@sse 2.0</a>: informazioni, materiali di studio, programmazione attività, raccolta unità didattiche disciplinari, test, esercizi, giochi e spazi di riflessione, sondaggi …e altro ancora. Spazi disciplinari specifici per i docenti: blog tematici, gruppo facebook. Area del portale dedicata ai diversi progetti afferenti la nuova cl@sse 2.0: notizie, blog, dibattiti, condivisione di buone pratiche e di materiale didattico e informativo. I giovani per i giovani per la condivisione del sapere.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">L’aula nuova dedicata, completamente collegata in wi-fi, è dotata di LIM e pc. Ogni studente della classe ha ricevuto un netbook-tablet con S.O. windows 8 che potrà essere usato quotidianamente sia a casa che a scuola per lo studio ed il tempo libero.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Per garantire una elevata affidabilità dei dispositivi gli stessi sono protetti con un sistema di ripristino automatico. I computer ripartono sempre come nuovi ad ogni riavvio e non richiedono manutenzione e aggiornamenti. Gli elaborati degli studenti vanno però salvati in uno spazio cloud in rete specifico per ogni studente e /o in un’area di lavoro condivisa della scuola. Per garantire un utilizzo sicuro in classe la scuola si è dotata di un filtro per la navigazione che impedisce l’accesso ai siti non adatti ai minori.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">La scuola organizzerà incontri di formazione/confronto con le famiglie sul tema dell’utilizzo del computer in classe. Agli studenti viene chiesto di avere cura del computer (che rimane di proprietà della scuola) e di caricarne le batterie tutte le notti, in modo da portare a scuola il solo computer senza ulteriori fili e alimentatori. Alcuni libri di testo adottati sono stati predisposti anche in formato digitale sul tablet degli studenti.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">I docenti si sono preparati per consentire l’utilizzo in classe del computer a fianco di libri e quaderni, con l’ausilio di internet e di software didattici; mentre, a casa, il buon uso del computer è affidato alla cura delle famiglie. Ad ogni allievo è stato attivato un account di posta elettronica (Gmail) per favorire la comunicazione didattica con i docenti con i compagni di classe e per consentire la condivisione dei documenti didattici.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Agli studenti viene chiesto impegno e atteggiamento di responsabilità nelle attività didattiche proposte, puntualità all’ingresso in Istituto, rispetto del regolamento della scuola, una particolare cura delle attrezzature tecnologiche presenti nell’aula espressamente loro dedicate e del dispositivo loro affidato.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">Per verificare i vantaggi dell’uso del pc nella didattica sono previsti il monitoraggio e la valutazione delle attività da parte del gruppo regionale di supporto USR Piemonte.</p><p align="JUSTIFY" style="text-align: left;">L’utilizzo del computer, al pari di un quaderno e non come strumento accessorio, si sposa con l’ipotesi che possa essere superato il modello del “laboratorio di informatica” (con utilizzo sporadico o limitato del pc), a vantaggio di soluzioni realmente innovative.</p>